Кудинова Алевтина Ивановна

Раздел - Чисто одесские кумиры - К

Выдающийся организатор, педагог, директор, учитель.

Деловые люди очень отличаются друг от друга. По философии жизни – одни «делают» деньги, а другие подвижники, творцы этой жизни. Жизнь подарила мне немало встреч с хорошими людьми. Об одном таком замечательном человеке и пойдет речь.

Это – Алевтина Ивановна Кудинова. Выдающийся организатор, педагог, директор, учитель. И очень богатый человек. Правда, богатство ее не в деньгах. Скорее – в вечных ценностях.

Начну с того, что в Одессе, на углу улиц Греческой и Канатной, появилась новая историческая точка. Здесь на здании педагогического колледжа установлена мемориальная доска. На ней портрет и надпись:

« В этом здании с 1961 по 1980 год находилась средняя
школа №116, основанная педагогом и общественным деятелем
А.И. Кудиновой (1921-2003)».

Что же стоит за этим незатейливым текстом? По меткому выражению коллеги и одного из преемников Алевтины Ивановны – тоже в прошлом директора 116-й школы И.А.Харченко, выступившей на открытии, «Кудинова – это эпоха в народном образовании города».

C этим согласится каждый, кто хоть раз соприкоснулся с «Мамой Алей» – так называли ее ученики. Она создала совершенно особую школу. В ней были только старшие классы. Здесь культивировался дух свободы и вольнодумства. Школа притягивала лучших учеников из города и области. Некоторые ездили в нее на электричке, имея другую школу в двух шагах от своего дома...

«Сделай чудо собственными руками!» – любила говорить она. Чудом была созданная ею школа. Но чудом стало и второе ее детище – «Благотворительный клуб выпускников и учителей 116-й школы». Созданный в тяжелое и нестабильное время, в начале 90-х годов, он объединил поначалу небольшую группу выпускников, которые не просто встречались, время от времени, но выделяли средства из своего личного бюджета для помощи своим учителям.

«Ты зарабатываешь, в этом – и учителей твоих заслуга. Помоги им! Ведь им сейчас так трудно». Отказать ей было невозможно. Люди давали ей деньги с удовольствием. Считали это за честь.

Алевтина Ивановна – автор книги «Что было, то было». Она должна быть настольной для каждого педагога. Это – еще одно из ее чудес. Книга была издана в 1995 году на средства клуба. Каждый, причастный к книгоизданию поймет, как это нелегко и каких денег стоит.

Она же – редактор и составитель еще одной книги «116 июня», которая адресована людям, непосредственно причастным к 116-й школе. Когда успевала заниматься всем эта небольшого роста женщина? – загадка. Она общалась лично и по телефону с сотнями выпускников и учителей, писала книги, вязала носки, навещала больных, посещала детские дома. И при этом никогда не торопилась!

Когда в одном из телевизионных интервью ее спросили, как при всем этом у нее обстоят дела с личной жизнью, она ответила: «Ах, это была лишняя жизнь!» Однако – это одна из «кудиновских» мистификаций. У нее был муж, за которым ей пришлось ухаживать последние 10 лет его жизни. У нее есть сын, невестка и внучка.

Поклонитесь Учителю, подвижнику, святому человеку проходя возле педагогического колледжа, расположенного рядом со Строгановским мостом.
Вспомните своих учителей.
Ведь больше их мы обязаны только нашим родителям.


Виктор Романовский, Одессаe-mail: rom@online.com.ua


Мемориальная доска - школе и педагогу

"В этом здании с 1961 по 1980 год находилась средняя школа №116, основанная педагогом и общественным деятелем Алевтиной Ивановной Кудиновой".

Более сорока лет назад, после долгого перерыва в связи с социалистическим "равенством" начались уроки одной из первых в СССР элитной школы. Ее выпускники украшали столичные вузы, военные и космические НИИ, а теперь - американские университеты и фирмы. Стошестнадцатая была порождением оттепели, цитаделью свободомыслия. Торжественное открытие мемориальной доски приурочено ко дню рождения Алевтины Ивановны. От таких совпадений тянет в астрологию и прочую мистику: 5-е марта - день смерти Сталина.

Кроме очень хорошего образования, 116-я отличалась невиданным уровнем свободы. Начиналось с того, что в школе можно было критиковать учителей: в стенгазетах, сценках театра миниатюр и КВН-команды, на собраниях и классных часах. Каждую субботу в школе проходили театрализованные вечера с живыми школьными и приглашенными рок-ансамблями - это в то время, когда рок еще был полуподпольным искусством. Даже комсомольское собрание в 116-й превращалось в огромный спектакль с живыми страстями и реальным коллективным решением насущных вопросов школьной жизни. Все это - только легальная часть айсберга. Когда учителя не видели, или обязаны были не видеть, или делали вид, что не видят, по школе гуляли перепечатки и магнитозаписи литературных произведений, запрещенных тогдашней властью в прямом смысле слова. Эти тексты обсуждались и порождали новые мысли. Практически все это сходило с рук.

Уникальное учреждение образования было создано в сети физико-математических школ для одаренных детей, по идеям всемирно известного математика академика А.Н. Колмогорова. Советское руководство готовило кадры для науки, наука нужна была, прежде всего, для армии, а люди, не наученные свободно мыслить, никогда не смогут создать ничего нового, в том числе и нового оружия. Для космической сверхдержавы эти соображения были приоритетнее условностей изрядно пообветшавшего ленинизма. Но в хитрой Одессе из 500 учеников-старшеклассников только 10% обучались по физматпрограммам. Остальные получали простые житейские профессии, типа автослесаря или радиомонтажника. Как в любую, не элитную школу, в 116-ю брали всех детей из микрорайона, а из других районов города - по собеседованию, и практически никому не отказывали. При переборе Алевтина Ивановна ухитрялась "пробить" дополнительные классы.

Из книги "116-е июня": "Педагогический коллектив сумел в начале 60-х годов уловить запах перемен, аромат свободы и оттепели, проникнуться им самим и передать его ученикам. Если кто-то ранее комплексовал, не ставил себя ни в грош, или кого-то не ставили, он обретал уверенность в себе, расслаблялся, распрямлялся и казался себе неуязвимым. Школьная жизнь была проникнута возбуждающим духом свободы, свободы слова, мысли, дела".

Слово "школа" имеет и другие значения, кроме "учреждение образования". Так называют и течение в науке, и отпечаток качественного образования в человеке. Стошестнадцатая создала в Одессе течение жизни, определенный стиль успеха и еще то, что удается только самым престижным учебным заведениям мира - корпоративную сопричастность бывших выпускников. Состоявшийся три года назад слет выпускников назывался всемирным: не считая одесситов и россиян, на него съехались около ста гостей из дальнего зарубежья. Среди них - профессора, бизнесмены, учителя, юристы, чиновники, политики (в том числе один кандидат в Президенты Украины), врачи и священники. Для каждого из них рекомендация "из нашей школы" скачкообразно повышает уровень доверия, вызывает побуждение бескорыстно помочь и возможность, не стесняясь, попросить об ответной услуге.

В середине 90-х возник новый феномен, побуждающий поверить, что школа это не только образование, но и воспитание. "Клуб 116" - общественная организация выпускников, помогающих своим старым учителям вполне материальной помощью. В принципиальном отличии от большинства местных благотворительных организаций, питающихся западными грантами или оттаптывающих пороги коммерческих офисов и чиновных кабинетов, это типичная для развитых стран, но почти нереальная у нас экономическая структура. Относительно мелкие благотворительные взносы поступают воистину добровольно от множества физических лиц - выпускников.

Стошестнатики выпустили две книги о школе, все авторские и издательские работы сделаны не волонтерами, но добровольцами, без цента "компенсаций" (так в общественных организациях западного типа стыдливо называют зарплату). Книги эти продаются по несоразмерной благотворительной цене - и раскупаются! - другими выпускниками. Деньги идут бывшим учителям 116-й - на продукты, лекарства, врачей, больницы... все чаще и на похороны. Алевтина Ивановна умерла 23 мая 2003 года на    83-м году жизни...

Странным и символическим образом на углу Греческой и Канатной сосуществовали одновременно несколько эпох нашей неоднозначной истории. Синтез их породил 116-ю, которая навсегда останется памятником одесской культуры.



Михаил КОРДОНСКИЙ


Кудинова Алевтина Ивановна  - одесский гений особой категории. Той же, что Столярский. Так сложилось исторически, что созданная ею знаменитая школа называлась чаще "Сто шестнадцатая", чем "Кудиновская", но роли двух этих педагогов в истории нашего города похожи: они воспитали множество выдающихся одесситов.

Список всемирно известных "стошестнатиков" можно начать с тех, кто более известен нынешним одесситам: Борис Херсонский - лауреат премии Иосифа Бродского - самой престижной в мире в области русской поэзии. Известный знаток, обладатель хрустальных и бриллиантовой сов, Борис Бурда. Драматург Александр Мардань - лауреат премии имени Николая Гоголя. Список можно продолжать. Огромное количество выпускников физико- математической 116-й школы рассеяны по миру академической науки. Как географически по всему миру, так и предметно - известны узким специалистам выдающимися открытиями в своих отраслях.

Но главное достижение школы Кудиновой: она воспитывала свободных людей в ту эпоху, когда это было, ох как нелегко. Факт, что день рождения Кудиновой приходится на день смерти Сталина, отдает мистикой.

В школе все начиналось с того, что можно было критиковать учителей: в стенгазетах, сценках театра миниатюр и КВН-команды, на собраниях и классных часах. Каждую субботу в школе проходили танцы под живые рок-группы - а ведь тогда рок еще был полуподпольным искусством. Даже комсомольское собрание в 116-й превращалось в спектакль с живыми страстями и реальным коллективным решением насущных вопросов школьной жизни. Все это только легальная часть айсберга. После блестящих уроков (половина выпускников физматклассов поступала в лучшие столичные вузы и т. п.) начиналась вторая часть жизни. Когда учителя не видели или обязаны были не видеть, или делали вид, что не видят, по школе гуляли перепечатки и магнитозаписи литературных произведений, запрещенных тогдашней властью в прямом смысле слова...

Для чего? Для воспитания свободы, конечно!

Кудинова, кроме всего, была и великими мастером бюрократической интриги, её прикрывали высокие покровители в Министерстве образования Украины. В ту эпоху это делалось не за взятки. Государство не поощряло свободомыслия, но передовой науке сверхдержавы требовались свободомыслящие ученые, потому что иные не делают научных открытий. Это был настоящий патриотизм: делать то, что нужно твоей стране в твоем понимании, а не в стандартах бюрократической системы.

Слово "школа" имеет и другие значения, кроме "учреждение образования". Так называют и течение в науке, и отпечаток качественного образования в человеке. Сто шестнадцатая создала в Одессе течение жизни, определенный стиль успеха и еще то, что удается только самым престижным учебным заведениям мира - корпоративную сопричастность бывших выпускников. До сих пор, через 30 лет после закрытия школы, через восемь лет после смерти Алевтины Ивановны функционирует созданный ею благотворительный клуб выпускников и учителей, магическая цифра 116 и пароль "Алевтина Ивановна" создают цепочки доверия между бизнесменами, дипломатами, работниками и работодателями и просто хорошими людьми. "Цель человечества - хороший человек, и никакой другой цели быть не может", - любимый девиз Алевтины Ивановны.

Давайте отпразднуем ее 90-летний день рождения, как будто она жива. В своих учениках, выпускниках, в научных открытиях и произведениях искусства, которые они создали, в величии нашей Одессы.

На углу Греческой и Канатной, на здании бывшей 116-й школы висит мемориальная доска, посвященная выдающейся одесситке XX века Алевтине Ивановне Кудиновой.


                                                                                                  Михаил КОРДОНСКИЙ



Песни про Одессу

Песни про Одессу

Коллекция раритетных, колоритных и просто хороших песен про Одессу в исполнении одесситов и не только.

Отдых в Одессе

Отдых в Одессе

Одесские пляжи и курорты; детский и семейный отдых; рыбалка и зелёный туризм в Одессе.

2ГИС онлайн

Дубль Гис

Интерактивная карта Одессы. Справочник ДубльГис имеет удобный для просмотра интерфейс и поиск.

Одесский юмор

Одесский юмор

Одесские анекдоты истории и диалоги; замечательные миниатюры Михаила Жванецкого и неповторимые стихи Бориса Барского.